В оздоровительном лагере при средней школе с.Нижняя Елюзань преподаватель декоративно-прикладного искусства детской школы искусств Городищенского района Наиля Гусева провела для ребят мастер-класс по мотивам Городецкой росписи «Праздничный букет».

В пришкольном лагере средней школы №2 с.Средняя Елюзань обучающиеся 3-х классов посмотрели презентацию «Резьба по дереву». Дети познакомились с материалами и инструментами для резьбы по дереву.

Воспитанники пришкольного лагеря средней школы №1 с.Средняя Елюзань посетили магазин кованых изделий ИП "Юнкин". Дети познакомились ремеслом изготовления кованых изделий из металла.

В оздоровительном лагере «Олимп» при средней школе № 1 р.п. Чаадаевка ребята мастерили бумажного лебедя в технике оригами.

Воспитанники пришкольного лагеря основной школы р.п.Чаадаевка посетили библиотечно-досуговый центр поселка, где мастерица Татьяна Печенова позволила детям попробовать себя в гончарном деле.

Для ребят был организован просмотр мультфильма по теме: «Сказка о том, где туберкулёзной палочке живётся хорошо». Воспитатели провели в группах беседы: «Как защитить себя от болезни?». В рамках акции «День белой ромашки» была организованна выставка детских работ.

Юлия Пурис и Анна Прищепова, воспитанницы спортивной школы Городищенского района (тренер Михаил Лапшин), приняли участие в составе команды Пензенской области и показали достойный результат.

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2021 года Пензенская область является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – сертификаты дополнительного образования. Уже в 2021 году не менее 25% детей, проживающих на территории Городищеского района  будут охвачены новой системой финансирования дополнительного образования.

Система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в котором прежде всего заинтересован ребенок.  Фактически за именным сертификатом будут закреплены бюджетные средства для оплаты кружков и секций дополнительного образования, которые ребенок сможет использовать в любой организации вне зависимости от форм собственности (муниципальная, государственная или частная организация дополнительного образования, и даже индивидуальные предприниматели). Внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей позволяет решить несколько важных задач:

 - дети получают возможность бесплатно обучаться в любых организациях, в том числе и тех, где ранее родителям приходилось платить свои деньги, при условии вхождения последних в региональный реестр поставщиков услуг дополнительного образования;

- повышается конкуренция на рынке услуг дополнительного образования детей, а значит и  качество предоставляемых образовательных услуг; организации начинают ориентироваться на реальные образовательные потребности детей. Наличие сертификата у ребенка – наличие у его семьи возможности влиять на предложение образовательных программ (по общему закону «спрос рождает предложение»);

- у образовательных организаций, оказывающих качественные и востребованные услуги, появляется возможность привлекать дополнительное бюджетное финансирование;

- происходит «оздоровление» образовательных программ и услуг дополнительного образования, финансируемых за счет бюджетных средств на разных уровнях, их ориентация на то, что действительно интересно детям;

- открывается доступ новых организаций (частных и индивидуальных предпринимателей) к бюджетным средствам на равных условиях с муниципальными учреждениями.

В целях введения новой организационно-управленческой системы ее правовое закрепление будет осуществляться как на региональном, так и на муниципальном уровнях. На региональном уровне в настоящее время уже подготовлена к утверждению необходимая нормативно-правовая база, включающая концепцию функционирования системы и детальные правила ее организации. На местном уровне до 1 августа 2021 года также будут разработаны и утверждены все необходимые нормативные правовые акты, регламентирующие муниципальную систему сертификатов дополнительного образования.

Организационно-методическое сопровождение внедрения персонифицированного дополнительного образования будет осуществляться региональным модельный центром, выполняющим, помимо прочих, функцию оператора персонифицированного финансирования. В его функции будет входить ведение реестров поставщиков образовательных услуг и реализуемых ими образовательных программ, обеспечение соблюдения участниками системы правил персонифицированного финансирования.

Предоставление детям сертификатов дополнительного образования начнется уже в конце текущего (2020/2021) учебного года и до 1 сентября 2021 года сертификаты будут предоставлены всем желающим. Сертификат не нужно будет получать каждый учебный год, он будет выдаваться единожды и действовать до достижения ребёнком 18 лет. Средства на сертификате будут ежегодно пополняться. В зависимости от стоимости образовательной программы сертификат можно будет направить на обучение по одной или нескольким программам. У каждого ребёнка (семьи) будет открыт свой личный кабинет в электронной информационной системе, в которой можно будет выбирать кружки и секции, осуществлять запись на программы, отслеживать получение услуги и списание средств с сертификата, оценивать образовательную программу и многое другое. Используя сертификат, ребенок (его родители) может самостоятельно формировать свою образовательную траекторию. После выбора программы на ее оплату направляется часть средств сертификата, далее ребенок использует остаток для выбора другой программы. Оплата (вернее даже доплата) за счет средств родителя предполагается только, если остаток на сертификате меньше стоимости программы и только в объеме ра ... Читать дальше »

Участников конкурса приветствовали Глава Администрации Городищенского района Александр Водопьянов и начальник Отдела образования Любовь Михайлова.

В муниципальном этапе конкурса «Учитель года – 2021» приняли участие 12 педагогов: 4 учителя начальных классов, 4 учителя  иностранного языка, 2 учителя русского языка и литературы, 1 учитель истории и 1 учитель биологии; 8 учителей из средних общеобразовательных школ, 3 – из основных общеобразовательных школ, 1 участник  из начальной общеобразовательной школы.

Конкурс проводился в два этапа. Заочный этап «Методическое портфолио» включал два конкурсных задания: «Интернет ресурс» и эссе «Я учитель». Члены жюри ознакомились с методическими материалами конкурсантов, личными сайтами и интернет страницами, раскрывающими опыт педагогической деятельности участников.

На втором этапе с 17 по 19 марта  участники  показали открытые уроки и демонстрировали знания современных проблем образования на публичных чтениях.

По итогам конкурса победителем стала Лариса Дмитриевна Вирясова, учитель биологии средней школы г.Городище; второе место разделили Татьяна Владимировна Кананова, учитель русского языка и литературы средней школы №1 р.п. Чаадаевка, и Зульфия Исхаковна Куряева, учитель иностранного языка средней школы №2 с.Средняя Елюзань; третье место присуждено Гольфие Мустафаевне Кожевниковой, учителю английского языка средней школы №1 с.Средняя Елюзань.

Всем участникам конкурса вручили денежные сертификаты, подарки и Почетные грамоты.

В средней школе №1 р.п.Чаадаевка для ребят провели мастер-класс по изготовлению абашевской игрушки.  Этот промысел возник в 19 веке в селе Абашево Наровчатского уезда Пензенской губернии.

Воспитанники пришкольного лагеря «Радуга» при средней школы г.Городище посетили выставку работ умельцев Городищенского района "Промыслы игрушек из глины Пензенской области" в краеведческом музее  г.Городище и мастер-класс "Обереговая кукла Веснянка" в районной библиотеке г.Городище.

В оздоровительном лагере при школе с.Чаадаевка ребята познакомились с игрушками и посудой из бересты. Дети смогли рассмотреть, потрогать удивительные берестяные куклы, изготовленные жителями нашего села и бережно хранящимися в школьном музее.

Учащиеся средней школы с.Верхняя Елюзань посетили мастерицу Марьям Исляеву, которая занимается вышиванием гладью. Она поделилась с ребятами своими секретами мастерства, показала работу, над которой трудилась 3 месяца.

В оздоровительном лагере при средней школе №1 с.Средняя Елюзань для ребят провели мастер-класс по изготовлению ажурной корзинки из фоамирана. Дети познакомились с новым видом материала и применение его в быту.

Программа лагерей включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей. В рамках «Недели мастерства» проводятся информационно-просветительские мероприятия, направленные на формирование знаний учащихся об истории развития традиционных ремёсел и промыслов Пензенской области.

С целью осуществления контроля за деятельностью пришкольных лагерей 23 марта  методистами МКУ «ЦПОО Городищенского района» Людмилой Лагутиной и Ольгой Борсуковой была проведена проверка их деятельности.

Особое внимание во время выезда было уделено обеспечению комплексной безопасности, организации воспитательной работы, оказания индивидуальной профилактической помощи детям, состоящим на различных видах учета.

Начальникам лагерей даны рекомендации по устранению недочетов, выявленных в ходе проверки.

В средней школе №1 р.п.Чаадаевка «Неделя мастерства» открыта онлайн – просмотром 6-го документального фильма о Пензенской области «Народные промыслы и ремесла» цикла "Добро пожаловать в Пензенскую область"

В пришкольном лагере «Радуга» средней школы г.Городище педагог дополнительного образования Вершинина Любовь провела для ребятишек мастер – класс по приготовлению булочек «Жаворонки». Так же дети вместе со своими воспитателями посетили краеведческий музей, где с ними был проведен мастер – класс по изготовлению обереговой куклы «Сорока-жаворонок».

В оздоровительном лагере при школе с.Чаадаевка для ребят провели мастер-класс по работе с бумагой. Дети познакомились с видами бумаги, со способами ее обработки. Педагоги показали приемы оригами и квиллинга.

Торжественное открытие Декады состоялось в средней школе №1 с.Средняя Елюзань, присутствовали депутат Собрания представителей Городищенского района Людмила  Лагутина, начальник отдела по физической культуре  и спорту Ирина Пяткова.

По словам Ирины Пятковой, в Городищенском районе, начиная с 18 марта 2021 года все желающие смогут попробовать свои силы в подтягивании, прыжке в длину с места, сгибании и разгибании рук в упоре лёжа и упражнениях на гибкость, метании, плавании, беге.

Задачи конкурса: представление и распространение эффективных педагогических практик в области дошкольного образования; создание ориентиров для профессионального роста педагогов и повышение престижа профессии; развитие творческой инициативы педагогических работников, реализующих образовательные программы дошкольного образования; повышение профессионального мастерства педагогических работников, реализующих образовательные программы дошкольного образования; популяризация и освещение историй успеха педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования

Шесть воспитателей представят опыт своей работы на суд компетентного жюри: Адикаева Гульсиня, воспитатель дошкольной группы средней школы №2 с.Средняя Елюзань; Барашева Людмила, воспитатель детского сада «Радуга»; Десятова Галина, воспитатель начальной школы–детский сад р.п.Чаадаевка; Пахомова Татьяна, воспитатель детского сада «Семицветик» г.Городище, Канышина Татьяна, воспитатель логопедической группы детского сада №4 г. Городище, Пискалова Елена, воспитатель детского сада «Радуга» г.Сурск.