Наставником проекта в Тульской области выступит актер Владимир Машков, Ярославской области – режиссер Сергей Пускепалис, Саратовской области – актер Евгений Миронов, в Белгородской области – гимнастка Светлана Хоркина, в Краснодарским крае – певица Анна Нетребко.

В Пензенской области наставником станет космонавт, уроженец г. Пензы Александр Самокутяев.

Наш земляк, Герой Российской Федерации, совершил два космических полёта в качестве командира космических кораблей «Союз ТМА-21» (2011) и «Союз ТМА-14М» (2014-2015). В качестве позывного сигнала в Александр Самокутяев выбрал название, дорогое каждому жителю Пензенской области, – «Тарханы». 

Деятели культуры искусства, науки, общественные деятели, будут общаться со школьниками, помогать им ориентироваться в многогранном мире культуры и искусства, отвечать на вопросы, приглашать их на свои мероприятия, проводить лекции.

Каждый из наставников будет вести страничку в социальных сетях и таким образом сможет общаться с каждым, кто пожелает задать ему вопрос. Такое решение в министерстве приняли, поскольку понимают, что «в регионах огромное количество детей».

Идея «Культурного норматива» давно витала в воздухе. Несколько лет назад четыре региона придумали у себя программу «Культурный дневник школьника». Это Пензенская, Самарская и Тульская области, а также республика Татарстан. Суть инициативы в том, что в течение года школьники посещают самые разные мероприятия в сфере культуры, а потом записывают свои впечатления в этих дневниках. Когда в конце года классный руководитель подводит итоги, самые активные ребята получают целый ряд поощрений.

Анализируя этот опыт, Министерство культуры РФ пришло к выводу, что было бы правильно распространить его на все субъекты федерации. В Минкультуры создали рабочую группу, которую возглавил зампред Правительства Пензенской области Олег Ягов. В ее состав вошли эксперты по разным направлениям культуры и искусства, а также образования.

Рабочая группа разработала соответствующий норматив для школьника, то есть сколько и какие учреждения должен посетить школьник; выделено три возрастные группы – 1-4, 5-8 и 9-11 классы.

Так как проект – норматив, есть своеобразные награды. Для того чтобы получить «бронзу», школьники с 1 по 4 класс должны один раз посетить театр, один раз сходить в кино, прочитать не менее пяти дополнительных произведений, посетить выставки, ознакомиться с музыкальными произведениями», – сказала замминистра.

Сейчас идет проработка системы поощрений для самых активных участников проекта.

Это может быть посещение творческих смен во всероссийских лагерях, в том числе «Артека» и «Орленка», участие наших школьников в программе «Моя Россия», которая реализуется по поручению президента РФ Владимира Путина и в рамках которой школьники путешествуют по стране, знакомятся с жизнью и бытом других регионов.

Одним из главных событий проекта в этом году станет «Культурный марафон». Ожидается, что он начнется в октябре и завершится «Культурным диктантом» в первых числах ноября. Задания для диктанта и методические материалы для учителей готовят Минкультуры и Минпросвещения при участии партнера проекта – компании «Яндекс».

Ранее проект методических рекомендаций по реализации проекта «Культурный норматив школьника» был опубликован на сайте «Роскультпроекта».

26 сентября 2019 г.  в 13:00 состоится очередной урок Всероссийского проекта «ПроеКТОриЯ» «Спасатели». Урок посвящен героическим профессиям, медицине катастроф.

Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников «ПроеКТОриЯ» запущена в ноябре 2016 года. Представляет собой онлайн-площадку для коммуникации, выбора профессии и работы над проектными задачами, игровую платформу с конкурсами, опросами и флешмобами, а также интернет-издание с уникальным информационно-образовательным контентом.

Общеобразовательные организации самостоятельно определяют формат включения открытых уроков при проектировании образовательной программы школы за счет программ обязательных учебных предметов, курсов по выбору, воспитания и социализации, развития универсальных учебных действий, внеурочной деятельности и дополнительного образования.

Тематика уроков разрабатывается с учетом запросов образовательных организаций, в том числе нас страницах портала «ПроеКТОриЯ», в социальных сетях.

В открытых уроках принимают участие представители ведущих работодателей страны, руководители научных центров, ректоры ключевых ВУЗов.

В настоящее время в школах региона зарегистрировано 359 личных кабинетов.