- формирование ключевых компетентностей обучающихся средствами дальнейшего внедрения новых современных технологий и деятельностного подхода в обучении;

- достижение обучающимися образовательного стандарта по химии, биологии, географии;

- совершенствование системы индивидуальной учебной помощи обучающимся, используя мониторинг качества образования по предметам общественно-естественных дисциплин;

- применение здоровье сберегающих технологий на уроках химии, биологии, географии, истории;

-повышение качества образования и развитие интереса к дисциплинам естественно-общественного цикла, используя деятельностный подход в обучении, внеурочную работу по предметам и организацию проектной деятельности;

- участие в научно-исследовательской деятельности;

- подготовку обучающихся к олимпиадам, конкурсам, к Всероссийским проверочным работам,;

- работа с одарёнными и слабоуспевающими детьми, подготовка обучающихся к основному и единому государственным экзаменам по предметам естественно-географического цикла через внедрение современных образовательных технологий .