Успешное прохождение итогового собеседования и итогового сочинения является для выпускников 9 и 11 классов обязательным условием допуска к государственной итоговой аттестации. Более 99% выпускников 2020 года уже успешно прошли эти процедуры и получили «зачет». Для оставшихся предусмотрены резервные сроки: 6 мая – для написания итогового сочинения в 11 классах, 18 мая – для прохождения итогового собеседования по русскому языку в 9 классах.

Итоговое сочинение и итоговое собеседование регионы могут провести в указанные даты. В случае, если эпидемиологическая ситуация и принятые в отдельных регионах ограничительные меры не позволят этого сделать, Рособрнадзор определит для них новые даты проведения данных процедур до начала государственной итоговой аттестации и в 11 и 9 классах.

«Мы видим, что школьники хотят вернуться за парты, а учителя – вновь преподавать в школьных классах.  Когда школы откроют свою двери, мы, конечно, не заменим школу дистанционным обучением. Но полученный опыт будем использовать для повышения качества образования и сможем дополнить и расширить возможности образовательной среды», – подчеркнул министр.

Он уточнил, что наработки в сфере дистанционного обучения могут в будущем использоваться для повышения качества обучения, а также для организации учебы для детей, вынужденных заниматься дома. 

Министр обратился со словами благодарности к педагогам, поддерживающим сегодня учебный процесс.

«Я уверен, что мы справимся с ситуацией, во многом это будет зависеть от нас», – резюмировал Сергей Кравцов.

16 апреля 2020 года Президент России Владимир Владимирович Путин на совещании с постоянными членами Совета безопасности из-за сложной эпидемиологической ситуации с коронавирусом COVID-19 в стране объявил о переносе парада Победы и торжественных мероприятий, посвященных 75 – летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

«Но мы можем объединиться в этот знаменательный для каждой семьи день, Великий День Победы, и, используя современные технические средства, организовать в рамках реализации регионального проекта «А мы из Пензы! Наследники Победителей» в дистанционном формате 9 Мая региональную акцию - флешмоб «Наш общий День ПОБЕДЫ!», - выступил с предложением министр образования  Александр Воронков.

Участники в любом формате, на камеру или телефон, могут записать видео исполнения песни Давида Тухманова и Владимира Харитонова «День Победы», ставшей настоящим гимном Победы, и разместить это видео с  хештегом #а мыизпензынаследникипобедителей в социальных сетях «ВКонтакте», «Instagram», «Одноклассники», «Facebook»».

В мероприятии могут принять участие все желающие вне зависимости от возраста, от того, какими вокальными данными они владеют. Исполнение песни может быть как индивидуальным, так и семейным.

Видео-уроки,  представленные на ней, позволяют ученикам 7 классов повторить тему «Служебные части речи», а десятиклассникам дают возможность активизировать подготовку к ЕГЭ.

В средней школе г.Сурска учащиеся 1а класса вместе с классным руководителем приняли участие в онлайн-мероприятиях к 75-летию Победы, проводимых дистанционно образовательным центром "Мой университет", и заняли призовые места в олимпиаде «Звездочки России. 75-летие Победы в Великой Отечественной войне».

Zoom — сервис для проведения видеоконференций, онлайн -встреч и дистанционного обучения школьников.  Программа отлично подходит для индивидуальных и групповых занятий, ученики  могут заходить как с компьютера, так и  с телефона. К видеоконференции может подключиться любой, имеющий ссылку, или идентификатор конференции. Отличная видео и аудиосвязь с каждым участником даёт возможность сохранить живое общение учителя с учеником и обеспечить непрерывность образовательного процесса.

23 апреля учащиеся 9,11 классов стали участниками уроков на Телеканале «МОЯ ШКОЛА в online» (мультиплатформенный оператор цифровой среды «Триколор»).

Девятиклассники просмотрели урок русского языка по теме «Подготовка к ОГЭ.Правописание приставок на 3 и С» ,а одиннадцатиклассники – урок  математики «Простые текстовые задачи на проценты и части».

Содержание видеоуроков полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту.

Занятия в формате телеуроков запланированы ежедневно. Основной материал посвящён двум обязательным предметам – русскому языку и математике, а также самым популярным среди учеников предметам по выбору. Продолжительность каждого урока – 30 минут.

С расписанием трансляций можно ознакомиться любым удобным способом: в телегиде самого канала, на сайте Министерства просвещения или на портале «Российская электронная школа».

Телеканал «МОЯ ШКОЛА в online» также доступен в интернете через приложение «Триколор Кино и ТВ» в App Store, Google Play и Huawei AppGallery.

За несколько недель ребята набрали большое количество баллов и заняли первое место по школе! Лидерами марафона стали: Горелова Елизавета, Доронин Артём, Кададов Кирилл, Сенжапов Амин, Федин Максим, Чуканова Самира.

Так как во время образовательного марафона больше всего было решено заданий по русскому языку, все лидеры получают пятерки по этому предмету.

Информационная платформа «Школьник помнит» разработана для дистанционного участия. Она предусматривает возможность загрузки фотографий и видеофайлов о ветеранах Великой Отечественной войны.

Для выполнения домашнего задания требуется:

1. Зайти на сайт «Школьник помнит», ознакомиться с условиями ДЗ и приступить к его выполнению.

2. С помощью приложения PlanetFor.me  учащийся создаёт «Место памяти о ветеране».

3. В приложении PFM на географической карте найти свою школу и создать там «геоточку».

4. Добавить описание к «геоточке»: загрузить фото ветерана (при наличии), указать  ФИО и год рождения ветерана, а также написать краткое описание его жизни.

После создания «Место памяти о ветеране» учащийся отправляет ссылку на него  учителю для проверки ДЗ. Рекомендовано подписаться на аккаунт «Школьник помнит» в приложении PFM.

Срок выполнения домашнего задания: до 20 мая 2020 г.

Для участия в конкурсе на лучший видеорассказ требуется:

1. Снять видеорассказ (не более 2 минут) о своём герое и разместить его на YouTube или в другой социальной сети;

2. Добавить ссылку с видеорассказом в уже созданное в рамках ДЗ «Место памяти о ветеране»;

Срок проведения конкурса: до 20 июня 2020г.

Ход проведения конкурса, а также его итоги будут публиковаться  на сайте проекта «Школьник помнит».

К сожалению, жители Пензенской области не являются исключением. В стационары поступают пациенты с уже запущенными формами заболевания, требующими неотложных реанимационных мероприятий. И в данном случае, к сожалению,врачи не могут гарантировать благоприятного исхода.

Температура, сухой кашель, слабость, недомогание являются наиболее распространенными симптомами COVID-19. У некоторых больных могут быть головные боли, боли в теле, заложенность носа, насморк, боль в горле или диарея (понос). Чаще всего эти симптомы развиваются постепенно, а к 5-6 дню может усилиться кашель, появиться боль в грудной клетке при дыхании, одышка. Такие симптомы могут быть признаками развития пневмонии и дыхательной недостаточности, которые развиваются при атаке нижних дыхательных путей коронавирусом. Именно эти состояния и служат причиной смерти у пациентов.

Поэтому, при появлении респираторных симптомов, необходимо незамедлительно обращаться за медицинской помощью, вызвав врача на дом. В каждом случае будет выбрана индивидуальная тактика ведения больного. При наличии показаний, угрожающих жизни и здоровью, пациент будет госпитализирован. В других ситуациях больной будет оставлен дома под динамическим наблюдением с регулярным контролем основных показателей (температура, насыщение крови кислородом, частота дыхания и др.). В дальнейшем, при ухудшении состояния, может потребоваться лечение и в стационаре. Но только врач может правильно оценить состояние здоровья и определить тактику лечения пациента.

Помните, что только правильная и своевременная коррекция заболевания может сохранить вашу жизнь! Не занимайтесь самолечением, обращайтесь за помощью своевременно, не рискуя своим здоровьем!

Главный внештатный специалист по медицинской профилактике Министерства здравоохранения Пензенской области И.В.Пузракова

      23 апреля 2020 года обучающиеся школ Городищенского района, которые в период вынужденной самоизоляции находятся на дистанционном обучении и получают льготное питание в школе за счет средств муниципального бюджета, получили вторые бесплатные продуктовые наборы стоимостью 345 рублей.

Всего в Городищенском районе пайками обеспечено 586 обучающихся различных льготных категорий, в том числе - отдельные категории обучающихся из многодетных малообеспеченных и неполных семей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов. В состав наборов входят продукты, рекомендованные Роспотребнадзором для школьного питания.

Соответствующее решение принято губернатором Пензенской области в целях поддержки социально незащищенных граждан.